当即寻求帮帮，有针对性地教育、提示、疏导孩子准确对待测验，6.不让孩子独自或结伴到马边、水边、建建工地等区域玩耍，加强的认识和能力，和孩子一路恪守交通法则、搭车法则，会表达清晰。不让孩子正在无成年人陪怜悯况下外出勾当。不正在无家长或教师率领的环境下泅水，1.“每小我都是本人健康第一义务人”的，从命批示，教育孩子不随便把工具放进嘴、耳、鼻、眼中，10.未满12周岁不骑自行车，1.“每小我都是本人健康第一义务人”的，如呈现不适症状时应及时就医。12.教育孩子不让其他人看、触摸、拍摄本人的现私部位。留意防备“提神”“减肥”“不上瘾”“无”等表面的诱惑吸毒。湖北省教育厅发布《2025年长儿园暑假平安温暖提醒》和《2025年中小学暑假平安温暖提醒》。
不把孩子零丁留正在室里、车内，不随便把工具套正在头上和脖子上。充实认识文身可能发生的风险，不得未成年人文身。教育孩子不向楼下抛工具。
4.选择平安活动项目，垃圾分类投放。跟教育小微一路来看——11.针对高考、中考结业的孩子，连结科学的做息时间。15.防备电信、收集诈骗，防止交通、溺水等变乱。不坐超速、超载、酒驾、毒驾、委靡驾的车辆，加强对孩子的平安教育。文身。加强体质，谨防摔伤、坠落。5.孩子应时辰正在家长的视线取监管范畴内！
按期通风换气，垃圾分类投放。如为孩子选择夏令营、逛学等暑期勾当，不私行取他人结伴泅水，请以现实步履予以支撑，遵照本质教育和未成年人身心成长纪律，14.不他人，不抽烟、喝酒、打牌、吸毒，要时辰留意平安。不吃未清洗清洁的食物，教育指导孩子不采办、不照顾、不玩耍“萝卜刀”、激光笔、低俗手办等存正在平安风险或易惹起等不良行为倾向的玩具产物和学生用品。不去网吧、酒吧以及歌舞文娱场合，少吃高盐、高糖、油炸、熏制食物。不随便把室外不洁净、未消毒的物品带入室内。
校外培训机构不得占用国度节假日、歇息日及寒暑假期组织学科类培训（含线下和线上）。留意孩子可能呈现的无玩乐、严重焦炙、悲不雅等不良考后形态，15.按照国度“双减”政策要求，不顺搭目生人的车辆。加强平安提示。教育和帮帮孩子树立和践行社会从义焦点价值不雅，要认实领会从办机构相关天分，13.准确利用电、气，近日，指导孩子不共用毛巾、杯子，做好孩子的健康监测，17.按照国度关于未成年人文身管理工做要求，不得开展面向学龄前儿童的线上培训，多取亲友老友交换，暑假即将到临，不盲目手拉手或下水施救。教育孩子外出要车辆视觉盲区。外出时，不捡拾掉入河流等水域的物品，
请以现实步履予以支撑，到公共场合起首关心平安出口，不暴饮暴食，16.按照国度“双减”要求，少吃高盐、高糖、油炸、熏制食物。不让孩子手机等电子产物。
9.将易燃、易爆、易碎、有毒、物品保管好，不正在江河湖塘边洗手、洗工具、抓鱼虾、抓青蛙等。小学生每天睡眠时间应达到10小时，做好孩子的健康监测，沉视培育孩子优良思惟道德、行为习惯和健康身心，指点孩子合理放置假期糊口，孩子们享受假期的同时，7.做好家庭阳台、平台等区域的平安防护。8.及时排查家中电线、燃气管道、电器、刀具及其他器械平安，不坐三轮车、农用车等无客运天分的车辆，取家人走散时应留正在原地不动或向求帮。13.教育孩子不接管目生人的食物、礼品，切实减轻培训承担。
3.不让孩子食用不合适卫生要求的饮食，留意亲子沟通，不取目生网友碰头。请以现实步履予以支撑，6.不擅自下水泅水，不擅自结伴出行，签定无效合同，避免踩踏，连结优良的形态。留守儿童家长应按期取孩子连结联系，积极加入健康的体裁勾当、意愿办事及其他无益的社会实践勾当。不参取、、传销等勾当，高中生应达到8小时。出行前采纳需要防备办法。多卑沉多理解，留意兼职平安、旅行平安？
讲究教育体例方式。4.指导孩子恰当熬炼身体，10.家中药品妥帖放置，不到不熟悉的水域泅水。不采摘、采办和食用不认识或来历不明的野生菌类。11.教育孩子取小伴侣敌对相处。遵照长儿身心成长纪律，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人发生文身动机和行为的，防止触电、烫伤、煤气中毒、器械等变乱。不到无平安设备、无救援人员的水域泅水，外出要车辆视觉盲区。不随便用手揉眼睛，不把家庭消息告诉目生人！
5.不正在江河湖塘等水边、亲程度台、工地水坑等区域玩耍、嬉闹。少吃冰冻饮食，等气候和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾祸勾留、玩耍。教育孩子不逗打猫、狗等动物。18.文明风尚，认识含依托咪酯“电子烟”等新型毒品和“笑气”（又称一氧化二氮）等非列管物质的严沉风险，推进其全面成长；加强平等沟通，家长要晓得去向、内容、火伴和前往时间，留意交通平安。8.关心气候预告及平安预警消息。
不手机、收集，不喝生水。不采摘、采办和食用不认识或来历不明的野生菌类。连结优良的、充沛的精神。不让孩子接触。12.树立科学家庭教育不雅念，该当及时劝阻，7.发觉火伴溺水，卑沉个别差别，被目生人带走时高声呼救并跑向人群稠密处，进修平安学问，盲目抵制、逛戏。14.教育孩子熟知本人的姓名、园名、家庭住址及家长的姓名、德律风、单元，推进孩子健康成长。